Replanejamento Escolar-2016

Replanejamento Escolar- 2016 

25 de julho de 2016

“E no meio de um inverno eu finalmente  aprendi que havia dentro de mim um verão invencível.”  Albert Camus

OBJETIVOS :

ü  Sensibilizar e motivar o trabalho  do educador ao longo do segundo semestre.

ü  Refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem.

ü  Rever o plano anual, observando o que já foi trabalhado e quais as metas a serem alcançadas no segundo semestre.

DESENVOLVIMENTO:

·         Dinâmica: Técnica do jornal e bexiga.

·         Leitura compartilhada:

– MARINHEIROS E PROFESSORES - Celso Antunes

"Creio que a mais importante profissão de todos os tempos, ainda que mal remunerada e extremamente sacrificada, foi a de marinheiro nos séculos XV e XVI. Nada deveria igualar a alegria e a emoção de ser o primeiro, da proa, a avistar um mundo novinho em folha que estava sendo descoberto. Ser marinheiro nessa época valia mais, muito mais, do que cortejar a nobreza ou honrar a política. O professor é o novo marinheiro dos tempos que chegam. No momento em que se descobrem as verdades das inteligências múltiplas e se configura o novo papel da educação, centrada em um aluno a ser descoberto em sua extrema singularidade, emerge como o mais importante profissional do século, todos os que têm o extremo privilégio de fazer surgir, deste novo aluno, um novo ser humano. Ser professor, hoje, é ser vítima de uma profissão difícil e mal compreendida, contudo com a extrema nobreza e dignidade daqueles que têm o privilégio único de anunciar os novos tempos."

·         Para reflexão:

REPLANEJAR PARA...Atingir objetivos que atendam aos reais interesses coletivos.Possibilitar a seleção e a reorganização dos conteúdos mais significativos.Garantir a escolha dos melhores procedimentos e recursos.Auxiliar o professor a atuar com mais  segurança e flexibilidade na sua prática.Evitar a improvisação, a repetição e a rotina.

                REAVALIANDO NOSSA ESCOLA:

ü  Quais nossas maiores forças?

ü  Quais nossas principais fraquezas?

ü  Quais são as maiores oportunidades que se apresentam à escola neste ano? Já alcançamos?

ü  Quais são as principais ameaças ou riscos ao desempenho neste ano? Já superamos algo?

ü  Quais são as TRÊS tarefas mais importantes para a escola realizar? Já conseguimos realizar algo?

 

REPLANEJANDO:

-O QUE A ESCOLA QUER PARA O SEGUNDO SEMESTRE?

-O QUE QUEREMOS MANTER, MODIFICAR OU ELIMINAR?

- QUEM SÃO OS NOSSOS ALUNOS?  QUE TIPO DE ESTRATÉGIAS LEVARIAM ESSES ALUNOS A AVANÇAR COGNITIVAMENTE?

ANÁLISE DOS CONTEÚDOS TRABALHADOS E DOS OBJETIVOS ALCANÇADOS OU NÃO.

ANÁLISE DA METODOLOGIA UTILIZADA, O QUE DEVE-SE CONTINUAR A UTILIZAR E O QUE PODEMOS MODIFICAR?

ADAPTAÇÃO CURRICULAR- O QUE PODEMOS FAZER?

ENTREGA DE LEMBRANÇA.

LANCHE COLETIVO.

AVALIAÇÃO DO REPLANEJAMENTO.

OUTROS.

Desejamos um segundo semestre repleto de realizações, com muitos desafios e conquistas! Muitas alegrias, paz, saúde e tudo de bom que desejarem. Contem conosco sempre!

Renata, Danielle e Dinair

O difícil não é saber o como planejar, replanejar. É conhecer o que se planeja e cumprir o que foi planejado.