Replanejamento Escolar- 2016
25
de julho de 2016
“E
no meio de um inverno eu finalmente aprendi
que havia dentro de mim um
verão invencível.” Albert Camus
OBJETIVOS :
ü Sensibilizar e motivar o trabalho
do educador ao longo do segundo semestre.
ü Refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem.
ü Rever o plano anual, observando o que já foi trabalhado e quais as metas
a serem alcançadas no segundo semestre.
DESENVOLVIMENTO:
·
Dinâmica: Técnica do jornal e bexiga.
·
Leitura compartilhada:
–
MARINHEIROS E PROFESSORES - Celso Antunes
"Creio que a mais importante profissão
de todos os tempos, ainda que mal remunerada e extremamente sacrificada, foi a
de marinheiro nos séculos XV e XVI. Nada deveria igualar a alegria e a emoção
de ser o primeiro, da proa, a avistar um mundo novinho em folha que estava
sendo descoberto. Ser marinheiro nessa época valia mais, muito mais, do que
cortejar a nobreza ou honrar a política. O professor é o novo marinheiro dos
tempos que chegam. No momento em que se descobrem as verdades das inteligências
múltiplas e se configura o novo papel da educação, centrada em um aluno a ser
descoberto em sua extrema singularidade, emerge como o mais importante
profissional do século, todos os que têm o extremo privilégio de fazer surgir,
deste novo aluno, um novo ser humano. Ser professor, hoje, é ser
vítima de uma profissão difícil e mal compreendida, contudo com a extrema
nobreza e dignidade daqueles que têm o privilégio único de anunciar os novos
tempos."
·
Para reflexão:
REPLANEJAR
PARA...Atingir objetivos que atendam aos reais interesses
coletivos.Possibilitar a seleção e a reorganização dos conteúdos mais
significativos.Garantir a escolha dos melhores procedimentos e recursos.Auxiliar
o professor a atuar com mais segurança e
flexibilidade na sua prática.Evitar a improvisação, a repetição e a rotina.
REAVALIANDO NOSSA ESCOLA:
ü Quais nossas maiores forças?
ü Quais nossas principais fraquezas?
ü Quais são as maiores oportunidades que se apresentam à escola neste ano?
Já alcançamos?
ü Quais são as principais ameaças ou riscos ao desempenho neste ano? Já
superamos algo?
ü Quais são as TRÊS tarefas mais importantes para a escola realizar? Já
conseguimos realizar algo?
REPLANEJANDO:
-O QUE A
ESCOLA QUER PARA O SEGUNDO SEMESTRE?
-O QUE
QUEREMOS MANTER, MODIFICAR OU ELIMINAR?
- QUEM
SÃO OS NOSSOS ALUNOS? QUE TIPO DE
ESTRATÉGIAS LEVARIAM ESSES ALUNOS A AVANÇAR COGNITIVAMENTE?
ANÁLISE DOS CONTEÚDOS
TRABALHADOS E DOS OBJETIVOS ALCANÇADOS OU NÃO.
ANÁLISE DA METODOLOGIA
UTILIZADA, O QUE DEVE-SE CONTINUAR A UTILIZAR E O QUE PODEMOS MODIFICAR?
ADAPTAÇÃO CURRICULAR- O QUE
PODEMOS FAZER?
ENTREGA DE LEMBRANÇA.
LANCHE COLETIVO.
AVALIAÇÃO DO
REPLANEJAMENTO.
OUTROS.
Desejamos um segundo semestre repleto de
realizações, com muitos desafios e conquistas! Muitas alegrias, paz, saúde e
tudo de bom que desejarem. Contem conosco sempre!
Renata, Danielle e Dinair
O difícil não é saber o como planejar,
replanejar. É conhecer o que se planeja e cumprir o que foi planejado.
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