Feliz Natal e um 2011 abençoado!

Queridos amigos

Natal tempo de recomeçar
Natal, tempo de recomeçar de forma mais otimista e brilhante.
Recomece olhando o mundo com os olhos cheios de amor.
Com a vontade e a esperança renovadas.
Sorria a cada estrela que brilha no céu lembrando que o natal
é época de unir corações e esquecer incertezas.
Desfrute de momentos de muita paz e harmonia.
Cante alto uma canção que encha sua vida de paz e os pulmões de ar.
Natal, época de se unir aos anjos fazendo o bem
com o coração transbordando de felicidade.
Renove suas esperanças.
Encha seu peito de felicidade.
Natal, época de esperar pelo melhor.
Época de FAZER o essencial.
Época de dar.
Receber.
Trocar.
Somar.
Aumentar o imenso amor existente dentro do seu coração.
Recomeçar os planos.
Traçar novas metas.
Esbanje a luz intensa que mora dentro do seu peito e
diga aos céus que o tempo é de recomeçar e semear boas novas.
Fazendo sempre o melhor!
Crescendo e seguindo lado a lado com Jesus!
de Antonio Marcos Pires

Feliz Natal e um ano de 2011 abençoado!

Renata de Castro Camargo e família

Feliz dia do coordenador

aos meus amigos coordenadores!

Sabemos que as funções do coordenador pedagógico são várias, entre elas a de exercer um papel mediador entre os professores e alunos, dando todo o apoio possível para que o trabalho dos mestres seja condecorado com sucesso e acima de tudo com resultados satisfatórios. Além do mais, o coordenador traça metas e projetos a curto, médio e longo prazos juntamente com a direção e com os professores, no sentido de promover um dinamismo à escola, transformando-a em um espaço transformador, estabelecendo ao aluno a tão necessária inclusão e consequentemente a sua auto-estima elevada, servindo isso de suporte bem estabelecido para toda a sua vida.
Outro objetivo e foco do coordenador é a formação continuada, momento único e imprescindível onde o coletivo da escola se reúne para estudar e aprimorar o estudo em grupo e o conhecimento. É um instante fundamental para o sucesso da escola, e os coordenadores possuem a missão de organizar, preparar, pesquisar, enfim, deliberar esse momento de estudo, de leitura e de discussões dentro do colégio. Essa formação continuada dinamiza as ações da Escola proporcionando um ambiente transformador e também dá subsídios para que aconteçam momentos de puro conhecimento, para que os alunos, os profissionais da educação e também as famílias possam se entrelaçar cotidianamente para o bem de toda a comunidade.
O coordenador é isso e muito mais, ele trabalha, media, projeta, prevê resultados, cobra, pesquisa, enfim, auxilia bastante a direção escolar para que as coisas andem corretamente dentro da unidade. É um coração que faz pulsar as ações da Escola.Que a cada dia, você se sinta instigado a lidar com as múltiplas facetas da realidade escolar sem perder a perspectiva de uma Educação qualitativa.


Feliz dia do coordenador pedagógico!
4 de dezembro de 2010
Com carinho,
Renata

Paulo Freire

PAULO FREIRE

Mil novecentos vinte e um decorria,
Quando Paulo Freire Nasceu,
Em dezanove de Setembro seria,
E no recife, Pernambuco, aconteceu.

Aí, sua meninice viveu,
E, a ler, sua mãe o ensinou,
Um grande volte face se deu
Quando para Jaboatão se mudou.

Aqui conheceu a dor,
Quando seu pai faleceu,
Mas a solidariedade e amor
Também ele conheceu.

Conviveu, nas suas brincadeiras,
Com os meninos das favelas,
Conheceu a vida das lavadeiras
E também aprendeu com elas.

Podemos dizer que aquela dor,
Provocada pela paterna partida,
Fez de Paulo Freire o Educador
Que Aprendeu na escola da vida.

Foi aqui que se interessou
Pela problemática do Português.
Muitas dificuldades passou,
E, ainda novo, homem se fez.

O segundo ano do secundário,
Só aos dezassete anos o começou,
Foi um homem extraordinário,
Aluizio P. de Araújo que o apoiou.

Em quarenta e quatro casou
Com Elza, uma professora primária,
Cinco filhos é a prole que ficou
Dessa relação extraordinária.

Nesse meio tempo foi convidado,
Pelo colégio Oswaldo Cruz, a leccionar
Ali se vira, outrora, abrigado
E agora, ali podia servir a ensinar.

Director do sector da educação
E cultura do Sesi, órgão recém-criado,
É a sua futura ocupação,
Mas não é homem de ficar acomodado.

Nos anos cinquenta tem projecto novo,
É no campo da educação escolarizada,
Descobre-se o educador do povo,
Faceta, em si, cada vez mais vincada.

No recife, um instituto é criado,
Capibaribe, mas não está sozinho,
Tem muita gente a seu lado,
Que quer, prá educação, outro caminho.

Paulo Freire educou a educação,
Mas também a vida politica,
Mereceu a sua atenção e dedicação,
E em prol delas sua vida sacrifica.

Ao exílio se viu condenado,
Foi um homem incompreendido,
E escreveu, já no Chile exilado
A obra “Pedagogia do Oprimido”.

Esta “Pedagogia do oprimido”
Seria a sua obra maior
Mas Paulo Freire ficaria conhecido,
Por ser um grande educador.

Este exílio lhe deu alento novo
Para explanar um projecto pioneiro,
Mas preferia dar ao seu povo
O que ensinava ao mundo inteiro.

Trabalhou com afinco e confiança,
“Cultura popular, educação popular”
E também, “Pedagogia da esperança”
Outros livros que viria a publicar.

Livros, escreveu muitos mais,
Fez poesias de cariz educativo,
Colaborou com pedagogos mundiais,
O seu método mantém-se activo.

Foi homenageado por onde viveu,
América Latina, Estados Unidos,
E outros onde desenvolveu
Projectos ainda hoje reconhecidos.

Varias escolas o adoptaram,
A Europa rendeu-se ao seu valor,
As ex-colónias portuguesas despertaram
O seu espírito de educador.

Dois de Maio de Noventa e sete,
A morte o apanha à traição,
Um enfarte do miocárdio o acomete.
Morria um nome grande da educação.

O Brasil chora a sua morte,
Mas não esquece o seu contributo,
O mundo enaltece esta alma nobre,
Que fez da educação o seu culto.

Com Ivan Illich se cruzou,
E António Sérgio conheceu,
Com mais nomes trabalhou,
A todos ensinou e com todos aprendeu.

A dizer, muito mais havia,
Mas para não ficar complexo,
As fontes e a bibliografia,
Juntámos em páginas em anexo.

Terminamos a nossa reflexão
Com uma questão sempre nova
“De que servirá a educação
Se não for, permanentemente, colocada à prova?”

Achei lindo este poema, mas desconheço o auto!

I Chá Literário da EJA

No dia 1º de dezembro de 2010, ocorreu o I Chá Literário da Educação de Jovens e Adultos de Cachoeira Paulista, envolvendo as escolas Professora Ana Ferreira Marcondes ,Professora Regina Pompéia Pinto e Diretor José de Godoy Roseira. Foi um momento emocionante, que contou com a presença da escritora Ruth Guimarães, a equipe da Creche e Escola Nina Mendes e representantes da Canção Nova. Houve apresentações de Poesias, palestra sobre a vida dos deficientes auditivos que são alunos de um dos núcleos da EJA. O poeta Iran Barboza foi homenageado e os alunos foram premiados com certificados e medalhas pelo I Concurso da EJA de Desenho e Redação.
Ressaltei que meu sonho é ver todas as escolas do município conhecendo as obras dos escritores cachoeirenses, uma literatura riquíssima que precisa estar presente nas salas de aulas.
O evento foi muito bem organizado pelo trabalho das diretoras, coordenadoras e professoras da EJA, com um Buffet doado pelo Betinho. Uma iniciativa de valorização da cultura, do convívio com o outro, do trabalho em grupo.
O envolvimento de todos em especial dos educandos, nos mostra que devemos sempre acreditar em nós mesmos, arriscar e assim só temos a ganhar. Todos são vitoriosos, estão conquistando mais um objetivo na vida : concluir os estudos e consequentemente, melhorar na vida pessoal, profissional e muito mais!

Renata de Castro Camargo
Coordenadora da EJA

Evento de encerramento da Nova Dutra

No mês de novembro estive juntamente com os professores e coordenadores de Cachoeira Paulista, no Clube dos 500, para o evento de encerramento da Nova Dutra. O aluno Gabriel da nossa escola, que foi o escolhido para representar o município no Concurso Arte na Estrada, juntamente com sua mãe, foram também participar da premiação.O relatório abaixo foi falado por mim neste dia:

Relatório de atividades desenvolvidas no
Programa de Educação para o Trânsito-
Estrada para a Cidadania da Nova Dutra:

O programa de educação para o trânsito denominado Estrada para a Cidadania tem sido desenvolvido em todas as escolas do Município de Cachoeira Paulista com muito entusiasmo.
A começar , destacamos as oficinas ministradas pelo formador da Nova Dutra, que nos proporcionaram momentos de troca de experiências, orientações para aplicação das atividades propostas e despertar de ideias.
Este projeto, como em anos anteriores é recebido com total aceitação por parte de alunos, professores e familiares. Ainda mais este ano com um material totalmente remodelado e colorido o que torna o aprendizado ainda mais agradável.
Os participantes do programa desenvolveram não só as atividades previstas no material proposto como também tantas outras envolvendo todos os componentes curriculares. Uma atividade de destaque foi a produção de cartões postais proposta na unidade 2 em que além de aprender um pouco mais sobre vários assuntos, também se divertiram trocando as correspondências ou enviando-as para outras pessoas.
Trabalhamos placas, regras de trânsito, a conscientização dos cidadãos para garantir um trânsito seguro sem infrações.
As diferentes maneiras de comunicação, os gestos, os sons e as expressões faciais que falam sem que seja preciso emitir sons, enfim todas as atividades foram enriquecedoras, mas a que obteve maior destaque foram as regras de convivência, uma receita infalível com palavrinhas mágicas como obrigada, por nada, por favor, bom dia, até logo, desculpe, sinto muito entre outras que foram utilizadas durante o ano todo como regra fundamental de convivência e respeito com o próximo.
Destacamos algumas abordagens do programa como extremamente relevante tanto para proposta do mesmo quanto para o trabalho interdisciplinar, como o reconhecimento da diversidade da população brasileira, cada um aprendendo a respeitar e conviver com as diferenças, conhecendo seus direitos e deveres no meio em que vivem. As regras de convivência foram essenciais, pois, nos auxiliou a desenvolver o “ projeto bulliyng:Educar para Paz. As atividades sugeridas proporcionaram o trabalho com reportagens, mapas, gráficos e pesquisas. A Família também fez lição de casa favorecendo a integração afetiva e educativa entre pais e filhos.
Sobre a avaliação foi de suma importância, pois, os alunos puderam avaliar a sua postura e o conhecimento adquirido mediante as atividades propostas de cada unidade.
A Escola Carmélia Fleming Bittencourt, participou da blitz que foi feita no posto de fiscalização em LAVRINHAS-SP, os alunos da escola ficaram até o final e adoraram as palestras, brincadeiras e também passar as leis e regras para os motoristas na Rodovia Presidente Dutra. Os alunos de todas as escolas sempre ficam empolgados em fazer as cartinhas para os motoristas.
Não podemos esquecer da peça teatral “Criança prudente, adulto consciente” que nossas crianças tiveram a oportunidade de participar e que foi determinante para a postura dos pequenos como verdadeiros cidadãos. Sempre estão lembrando dos exemplos deixados pelos personagens Lucas e Luiza.
Outra atividade louvável implantada este ano foi o Concurso de Desenho Arte na Estrada que incentivou o desenvolvimento artístico e até despertou talentos entre os participantes. O aluno Gabriel, junto com sua mãe Rogéria e a avó Sônia, escolhido para representar com muito orgulho o nosso município estão aqui presentes.
Por fim, o programa nos propõe grandes desafios que acabam sendo superados com atividades lúdicas e criativas que vão ao encontro do projeto pedagógico da escola num trabalho interdisciplinar, que é desenvolvido com muita dedicação e satisfação, pois os alunos interagem na escola e em casa enriquecendo a aprendizagem e promovendo uma melhoria na qualidade de vida não somente individual, mas como da comunidade.
Agradecemos aos professores por abraçarem esta ideia e desenvolverem tantas atividades interessantes e significativas, sem vocês este programa não teria o sucesso que tem. Parabéns à equipe da Nova Dutra por esta iniciativa e que esta parceria possa continuar em 2011.
Deixamos a seguinte mensagem em nome de toda a equipe de Cachoeira Paulista:
A alegria não está nas coisas: está em nós."
Um forte abraço à todos.